Desarrollo y oportunidades
Vicerrector de la USS sede Concepción, Sergio Castro, destaca el aporte de la Universidad en el desarrollo de la educación superior, en el marco de los 26 años de vida de la Institución.
El lunes reciente se cumplieron 26 años desde la fecha de fundación de la Universidad San Sebastián en Concepción. Una ocasión propicia para referirse al aporte que esta universidad en particular y la educación privada en general han hecho al desarrollo de la Región del Bío Bío y del país.
Una de las contribuciones más evidentes es el significativo aumento de la cobertura en educación superior que han permitido instituciones como la nuestra. La matrícula en las universidades pasó de 127 mil alumnos a mediados de la década de los 80 a más de 700 mil en el último año. Ese avance se ha traducido en que miles de jóvenes han podido acceder a la educación superior obteniendo no sólo herramientas técnicas para el desarrollo profesional, sino que capital cultural y social que les ha permitido desenvolverse de mejor manera en la sociedad.
En el caso de nuestra universidad, nos enorgullecemos de recibir a una amplia heterogeneidad de alumnos, lo que contribuye a la inclusión social y favorece la formación de jóvenes provenientes de diversas realidades sociales e incluso geográficas.
Muchos de los jóvenes que cursan estudios en las universidades hoy son la primera generación de profesionales de sus familias, valioso logro que, gracias a su esfuerzo y a las oportunidades brindadas, contribuye a la movilidad social en el país. En el caso de nuestra universidad, nos enorgullecemos de recibir a una amplia heterogeneidad de alumnos, lo que contribuye a la inclusión social y favorece la formación de jóvenes provenientes de diversas realidades sociales e incluso geográficas.
También las nuevas universidades han sido un potente motor de progreso económico en los lugares donde se emplazan generando empleos y posibilidades de desarrollo para miles de académicos y profesionales. De igual manera, han generado un valioso impacto en las comunidades a través de programas de vinculación con el medio que, con un sentido bidireccional, son un aporte tanto para la formación de los alumnos como para las comunidades.
Asimismo, muchas de ellas han contribuido al desarrollo urbanístico de las ciudades donde se han instalado. La USS con su campus Las Tres Pascualas, que fue distinguido con el Premio Obra Bicentenario, es un ejemplo de la positiva transformación que puede generar una institución comprometida con su entorno y con un proyecto de largo plazo.
Avanzamos en el desarrollo de la investigación y de los programas de postgrados sin desviarnos de nuestro foco fundamental que son los estudiantes.
Por supuesto que como se trata de instituciones noveles quedan muchos desafíos pendientes y un largo camino por recorrer. En nuestro caso, tras consolidar el pregrado con elocuentes indicadores de calidad, avanzamos en el desarrollo de la investigación y de los programas de postgrados sin desviarnos de nuestro foco fundamental que son los estudiantes.
Por todos esos motivos, consideramos que debemos estar presentes y ser escuchados como uno más en el debate de la reforma de la educación superior, instancia donde defenderemos activa y públicamente el proyecto educativo de la Universidad San Sebastián, en nombre de los miles de estudiantes y familias que nos han preferido.
Sergio Castro Alfaro
Vicerrector Sede Concepción
Universidad San Sebastián
Vea la columna en diario El Sur.