Elevar la conciencia socioambiental: la clave está en las nuevas generaciones

Varios proyectos de Vinculación con el Medio están focalizados en la educación sobre el recurso hídrico en los niños, niñas y jóvenes de las comunidades, a fin de transformarlos en ciudadanos responsables, promotores y con conciencia del cuidado ambiental y uso responsable del agua.

Datos de Unesco señalan que la demanda mundial de agua se ha ido incrementando a un ritmo del 1% anual, aproximadamente, en función del aumento de la población, el desarrollo económico y los cambios en los patrones de consumo. Y seguirá creciendo de manera significativa en las próximas dos décadas. En la actualidad, se estima que hay 3.600 millones de personas (casi la mitad de la población mundial) que viven en áreas con riesgo de sufrir escasez de agua al menos un mes al año, y esta población podría llegar a alcanzar entre 4.800 y 5.700 millones en 2050. Por eso, elevar la conciencia socioambiental es clave.

 

Es por eso que la formación de una conciencia hídrica es un aspecto fundamental para el manejo responsable y sostenible del agua. La educación en la más temprana edad es, entonces, esencial para hacer un trabajo que tenga frutos en el largo plazo, a través de ciudadanos informados y empoderados en temas hídricos. Y por ello, todas las iniciativas desplegadas por Vinculación con el Medio tienen esa componente educativa que permite entregar un mensaje claro y directo a los líderes del futuro. En estas actividades han participado unos 165 estudiantes de las diversas carreras y sedes de la Institución.

 

Web serie para el cuidado del lago Llanquihue  

A partir de ese escenario es que nació el proyecto Guardianes de la Cuenca, actualmente en desarrollo en la sede De la Patagonia, que obtuvo financiamiento del Concurso Nacional Ciencia Pública, del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación. Se trata de una webserie familiar de divulgación científica con foco en niños y niñas entre 6 y 11 años y adultos de 30 a 50 años, que busca concientizar sobre los impactos de la actividad humana en cuencas lacustres.

 

Ambientada en la cuenca del Llanquihue, relata las peripecias de un grupo de títeres hechos con residuos que se encuentran en las playas lacustres. Durante estas aventuras se abordan interrogantes sobre los impactos negativos de la acción humana en el medioambiente y por medio de entrevistas a especialistas en diferentes áreas de estudio, se conforma un relato que compila las causas y efectos de las problemáticas ambientales existentes en las cuencas de la macrozona sur.

 

Escuelas y comunidades rurales

La iniciativa Fortalecimiento del APR de la Isla Huar, que se enmarca en el Programa Territorial Hito Más Azul, contempla un proceso de participación e involucramiento con la comunidad de Chucagua, junto a la empresa Blumar y organizaciones como juntas de vecinos, sindicato de pescadores artesanales, centro de padres y apoderados de la escuela local, el comité de APR y dirigentes de pueblos originarios.

 

Entre sus actividades, se realizó un proceso reflexivo-activo sobre las oportunidades de mejora con respecto al suministro y uso del recurso hídrico en su comunidad, lo que permitió co-construir una propuesta pertinente y ajustada a las expectativas de las organizaciones. En esos encuentros, los niños de la Escuela Rural de Chucahua, también tuvieron su espacio, y a través de talleres aprendieron de manera amena y lúdica, los conceptos principales del ciclo del agua. Además, por medio de juegos y manualidades, conocieron las características de un uso responsable del recurso hídrico en el día a día.

 

Cambio climático

 La iniciativa Contribuyendo a la mejora de la calidad de vida y el entorno de las comunidades del lago Llanquihue es apoyada por la empresa Camanchaca. Implementada en la sede De la Patagonia, tiene como objetivo contribuir, a través de las tecnologías e innovaciones utilizadas por la industria de la salmonicultura, en la calidad de vida de las comunidades ubicadas en los alrededores del lago Llanquihue.

 

También busca entregar una capacitación comunitaria respecto al cambio climático y su impacto en las comunidades. Este proyecto ha trabajado en la temática del calentamiento global, específicamente junto a niños de la Escuela Mario Pérez Navarro, del sector Los Bajos en la comuna de Frutillar. Con el fin de generar conciencia sobre los impactos de la actividad humana sobre el planeta, estudiantes, entre 9 y 14 años recibieron información sobre esta problemática que no solo alerta a Chile, sino al mundo.

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