Capacitan a funcionarios de Hospital San José de Maipo

La actividad, coordinada a través de USS Innova y que contó con la asistencia de un centenar personas, se ha desarrollado en conjunto con un proyecto de Psicología, instancias que se enmarcan dentro las actividades de retribución con el Servicio de Salud Metropolitano Sur Oriente.

Taller en Hospital San José de Maipo

 

“Sensibilización y empoderamiento de  la gestión de calidad en hospitales públicos”, es el nombre del proyecto que encabeza Claudio Sala, director de Innovación de la Universidad San Sebastián, y que inició sus actividades con un kick off en el Hospital San José de Maipo, en el que participaron alrededor de 100 funcionarios de dicho centro asistencial.

Nuestro propósito es indagar sobre las problemáticas que impiden poder entregar un mejor servicio de calidad, oportunidades para mejorar el servicio y acciones concretas que se puedan implementar desde el equipo que pueden significar mejoras en la atención de los pacientes orientadas a la calidad”, detalló Sala, quien en coordinación con la Vicerrectoría de Campos Clínicos de la USS, dio inicio al taller.

En la oportunidad expuso el consultor Javier Russo, quien entregó las primeras orientaciones de este taller que se desarrollará en grupos y en tres etapas diferentes. Esto se suma a otro proyecto que desarrolla la Facultad de Psicología, denominado “Fortalecimiento de competencias técnicas de los funcionarios del Hospital San José de Maipo”, instancia en la que también se busca contribuir al mejor desempeño de quienes se desenvuelven en el ámbito de la salud.

“Con estos desarrollos e implementaciones de nuevos proyectos, estamos cimentado un enorme trabajo realizado  junto al Servicio Salud Metropolitano Sur Oriente, en pro de afianzar nuestra relación asistencial docente, posicionando paulatinamente a  la Universidad en esta área de Santiago”, explicó Alejandra Soza, directora Nacional de Capacitación y Extensión de la Vicerrectoría de Campos Clínicos.

La capacitación continuará con sesiones divididas por grupo y en distintos esquemas, en las que podrán integrarse docentes y alumnos de la USS, a fin de contribuir en esta valiosa intervención.

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