Plataforma interactiva: así apoya la USS a la Enseñanza Media online

En medio de la pandemia, la Facultad de Ingeniería y Tecnología inició un plan piloto que permite que diversos colegios cuenten con una plataforma dinámica para hacer más atractivas sus clases remotas.

 

El confinamiento puso varios retos en materia educacional. No solo la capacidad de realizar clases a distancia, sino además contar con material ágil, didáctico y atractivo para hacer de las mismas experiencias más gratas para los alumnos en casa.

La Facultad de Ingeniería y Tecnología de la Universidad San Sebastián tomó el guante y quiso aportar en esta titánica tarea. ¿Cómo? Mediante la utilización de una plataforma que ofrece contenido interactivo para alumnos de Enseñanza Media. Dicha plataforma no solo incluye contenido, simuladores y juegos para los estudiantes, sino también favorece el trabajo de los docentes.

“Los profesores se ven beneficiados, ya que reciben una retroalimentación sobre qué material ven los estudiantes y a su vez si lo están entendiendo”, explica Carlos Escobar, Director Nacional de Innovación y Tecnología de la Facultad. Asimismo, “los jóvenes ven un material más atractivo y directo, por ejemplo, sin tener que leer largos documentos o responder en hojas impresas por separado. Pueden hacerlo en la misma plataforma”.

Punto a favor es que el contenido puede ser visto no sólo desde un notebook, sino también de dispositivos móviles como smartphones, que suelen estar más al alcance de los estudiantes. Además muchas de las plataformas actuales actúan como repositorios de documentos, pero no contienen material interactivo disponible como el que ofrece la herramienta.

Primeros pasos

El plan piloto se efectuó durante tres semanas en el Colegio Alberto Blest Gana, de San Ramón, donde se trabajaron 4 módulos de Física con alumnos de Primero Medio. Los resultados de satisfacción alcanzaron un promedio de 4.5 de 5 estrellas entre 120 estudiantes

Actualmente se busca ampliar el proyecto colaborativo e incorporar, en conjunto con la Facultad de Ciencias de la Educación, contenidos de matemáticas de 4° Medio. Entre los establecimientos que se sumarían a la iniciativa, aparte del Blest Gana, se encuentran el Liceo José Toribio Medina (Ñuñoa), ELAR (Recoleta) y otros por definir en Pedro Aguirre Cerda.

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