USS participa en encuentro regional de la CNA sobre los desafíos de la educación
La Comisión Nacional de Acreditación convocó a una jornada de trabajo en el Teatro del Lago (Frutillar) donde participaron directivos de las regiones de Los Lagos, Los Ríos y Magallanes.
Abordar las buenas prácticas asociadas a la calidad en la educación superior fue el objetivo principal del encuentro organizado por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) en la comuna de Frutillar, actividad en la que participaron directivos de universidades, institutos y centros de formación técnica presentes desde Los Ríos hasta Magallanes.
“Esta es la primera vez que la CNA organiza una jornada de trabajo fuera de Santiago. Era un plan que estaba ideado, sin embargo, se pospuso debido a las condiciones sanitarias de la pandemia”, explica Mario Flores, director académico de la Universidad San Sebastián que participó del encuentro.
De acuerdo a la autoridad universitaria se trató de una jornada de trabajo enmarcada en la calidad de la educación superior y la mirada que existe en torno a su progreso desde regiones. En el encuentro los participantes compartieron sus experiencias y reflexiones sobre este tema, además de tener la oportunidad de discutir las visiones relacionadas con la actividad educativa con relación a los nuevos criterios de la Comisión Nacional de Acreditación que entrarán en vigor a partir de octubre de este año.
El acto comenzó con palabras de bienvenida por parte del secretario ejecutivo de CNA-Chile, Renato Bartet, para luego dar paso a presentaciones sobre los desafíos de la educación superior en regiones, liderada por los comisionados Leonor Adán y José Guillermo Leay. Durante la actividad también hubo exposiciones de los Centros de Formación Técnica y los rectores de diferentes Universidades, estableciéndose paneles de reflexión sobre los temas antes expuestos.
La Universidad San Sebastián fue representada por directivos de las sedes de Valdivia y Puerto Montt. Al término de la jornada, Mario Flores expresó que “las visiones compartidas durante el encuentro resultaron sumamente enriquecedoras y nos ayudarán a avanzar en la mejora continua de nuestra labor institucional. Cada institución aporta y agrega valor al sistema de educación superior. Hacemos un llamado a la colaboración, la relación con el territorio y la atención a la diversidad sociocultural, aspectos que se alinean con nuestro proyecto educativo y modelo formativo institucional. Es fundamental destacar que los nuevos criterios requieren diferentes perspectivas y que las posturas institucionales desempeñan un papel crucial en este sentido”, concluyó.