Con jornadas participativas: USS inicia el proceso de reacreditación institucional
La Universidad San Sebastián dio el puntapié inicial al proceso de reacreditación institucional 2026 con jornadas participativas en sus cuatro sedes. Estas instancias, refuerzan el compromiso con la excelencia académica, la mejora continua y la formación de calidad.
Con jornadas participativas desarrolladas en las cuatro sedes de la Universidad San Sebastián: Concepción, Valdivia, De la Patagonia y Santiago, se vivió el lanzamiento del proceso de reacreditación institucional 2026, marcando un hito clave en la ruta hacia la excelencia académica, convocando a toda la comunidad universitaria a participar activamente en el proceso que refuerza el compromiso institucional con la calidad y la mejora continua.
En la cita, el presidente de la Junta Directiva, Dr. Carlos Vio Lagos, entregó una invitación inspiradora: “Consolidemos esta Universidad compleja que venimos construyendo, que amplía sus capacidades sin perder nunca su vocación humanista, que crece con arraigo regional y proyección nacional, sin renunciar a su red formativa y a su compromiso con el bien común”.
A su vez, el rector, Hugo Lavados Montes, subrayó el rol clave que deben asumir los distintos estamentos: “Es fundamental que todos participen y trabajemos en conjunto. Necesitamos generar espacios de conversación, conocer los temas que interesan a nuestros estudiantes, funcionarios y académicos. En este desafío, los equipos directivos, y especialmente ustedes, directores de escuela y carrera, cumplen un rol clave en movilizar lo más importante que tenemos: la formación de nuestros estudiantes”.
Así, estas jornadas participativas buscaron destacar los avances alcanzados —gracias al Proyecto Educativo y al Plan de Desarrollo Institucional— reafirmando que alcanzar un nivel de excelencia en la reacreditación universitaria no solo es posible, sino necesario.
Por su parte, el vicerrector de Aseguramiento de la Calidad, Gonzalo Puentes, presentó los focos de trabajo del proceso, destacando el impacto institucional: “Lo más significativo han sido las palabras de nuestros estudiantes, quienes nos han expresado que la USS ha marcado un antes y un después en sus vidas”.
Las presentaciones finalizaron con la intervención del vicerrector Académico, Antonio Pujol, quien profundizó en la relevancia del ModUSS como herramienta clave para fortalecer la calidad de la docencia universitaria y el desarrollo institucional.
Un punto de partida
Durante las jornadas, representantes de distintas áreas y autoridades centrales, se reunieron en mesas de trabajo colaborativas que reflexionaron sobre los avances institucionales y los desafíos por enfrentar, desde una mirada local y global. Las principales ideas fueron compartidas durante el plenario final.
“Esta actividad era muy necesaria para prepararnos de forma sólida de cara al proceso de reacreditación. Estoy segura de que estamos bien encaminados para lograr una reacreditación de calidad”, señaló Paloma Moreno, académica de la Facultad de Medicina Veterinaria y directora del Hospital Clínico USS sede Concepción.
Cada jornada concluyó con las palabras del vicerrector de la sede correspondiente en Valdivia, Concepción y Puerto Montt, quienes destacaron la relevancia del trabajo colaborativo como motor del desarrollo institucional. En Santiago, en tanto, el cierre estuvo a cargo del director académico de sede, quien también reforzó el llamado a asumir este proceso como una responsabilidad compartida y una oportunidad para seguir avanzando.
Con esta iniciativa, la USS no solo dio inicio al proceso de reacreditación institucional 2026, sino que reafirmó que la calidad educativa se construye día a día, con participación, evidencia y propósito compartido.