Profesores

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Mariana Oyarzún Roasenda

Directora de Escuela de Educación Inicial

  • Magíster en Educación, Mención en Gestión Educacional, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
  • Licenciada en Educación Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
  • Profesora de Educación Básica, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
  • [email protected]
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Ingrid Moreno Leiva

Directora de Educación Parvularia, sede Santiago

  • Educadora de Párvulos, Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
  • Licenciada en Educación, Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
  • Postítulo con mención en Lenguaje y Comunicación, Universidad de Viña del Mar.
 
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Solange Siegle Villarroel

Secretaria de Estudios de Educación Inicial

  • Magíster en Educación, Mención en Gestión Pedagógica y Curricular, Universidad Miguel de Cervantes.
  • Licenciada en Educación, Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación.
  • Profesora de Educación Básica, Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación.
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Ximena Muñoz

Coordinadora de prácticas

  • Doctora (c) en Educación, Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
  • Magíster en Educación, mención Currículum, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
  • Diplomada en Ética de las Profesiones, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
  • Educadora de Párvulos, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
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Geraldine Jara Chandia

Directora de Formación Continua

  • Magíster en Educación, mención Educación Inicial, Pontificia Universidad Católica.
  • Educadora de Párvulos, Universidad de Concepción.
  • [email protected]

Nora Arce Espinoza

  • Magíster en Educación Mención Currículo Educativo, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
  • Educadora de Párvulos, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
  • Profesora General Básica, Universidad de Concepción.

Pamela Cataldo

  • Magister en Didáctica del Lenguaje, Universidad Alberto Hurtado.
  • Educadora de Párvulos, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Paz Valverde Forttes

  • Doctora y Magíster en Ciencias de la Educación Mención Psicopedagogía, Universidad de Montreal, Canadá.
  • Educadora de Párvulos, Pontificia Universidad Católica de Chile
 

Jorge Sánchez

  • Magíster en Literatura latinoamericana y chilena, Universidad de Santiago.
  • Profesor de Estado en Castellano. Universidad de Santiago.
 

Bárbara Remonsellez

  • Magíster en Gestión y Liderazgo Educacional  Universidad Central.
  • Magíster en Educación Inicial con mención en Didáctica de las Matemáticas y el Lenguaje, Universidad Nacional Andrés Bello (UNAB).
  • Educadora de Párvulos, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
  • Licenciada en Educación, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.

Patricia Jaramillo

  • Magister en Motricidad Infantil, Universidad Mayor.
  • Educadora de Párvulos, Instituto Profesional Diego Portales.

Erna Díaz

  • Doctora en Educación, Universidad de Playa Ancha.
  • Magíster en Educación, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
  • Educadora de Párvulos, Universidad de Chile.
 

Reinaldo Farías

  • Profesor de  Educación Musical, Universidad de Concepción.
  • Magister en Educación Universitaria. Universidad SEK. Santiago.
  • Postítulo de Especialización en Arte Terapias, mención Musicoterapia, Universidad de Chile

Paola Torrejón

  • Magíster en Ciencias de la Educación, Universidad Central.
  • Postítulo en psicopedagogía y lenguaje, Universidad Central.
  • Licenciada en Educación y Educadora de Párvulos, Pontificia Universidad Católica de Chile.
  • Licenciada en Estética, Pontifica Universidad Católica de Chile

Helen Díaz Peña

  • Magíster en Educación Mención Currículum, Universidad de la República.
  • Profesora de Educación General Básica, mención trastornos específicos del aprendizaje, Universidad de Atacama.
 

Blanca Palma

  • Magíster en Currículum y Evaluación, Universidad de Santiago
  • Educadora de Párvulos, Universidad Central

Monserrat Polanco

  • Doctora en Literatura Hispanoamericana, Universidad de Playa Ancha.
  • Magíster en Educación Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
  • Profesora de Historia  Geografía, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
  • Licenciada en Historia y Geografía, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Patricio Oyarzún

  • Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales, Universidad Central de Chile.
  • Licenciado en Ciencias Químicas y Biológicas, Universidad de Santiago de Chile.
  • Profesor de Estado en Química y Biología, Universidad de Santiago de Chile.
  • Profesor de Educación General Básica, Instituto Profesional Luis Galdames.

Soledad Sandoval

  • Magister en Ciencias de la Educación, mención Currículum y Evaluación, Universidad de Los Lagos.
  • Profesora de Arte, Universidad Arcis.

Verónica Bustos

  • Master en Neuropsicología y Educación, Universidad Complutense, Madrid.
  • Magíster en Pedagogía Universitaria, Universidad Mayor.
  • Educadora de Párvulos, Universidad de Concepción.

Felipe Vergara

  • Magister en Desarrollo Cognitivo , mención en Evaluación Dinámica de Propensión al Aprendizaje, Universidad Diego Portales.
  • Psicólogo, Universidad de Chile.

Carolina Atenas

  • Magíster en Currículum y Evaluación, Universidad de Santiago
  • Educadora de Párvulos, Universidad Central