Ximena Gómez
Directora Carrera Santiago
- Magíster en Lingüística, mención Lengua Inglesa, Universidad de Chile
- Profesora de Inglés, Universidad de Concepción
Pedagogía de Educación Media en Inglés
En la carrera de Pedagogía en Educación Media en Inglés, desarrollamos habilidades escritas y orales en un nivel avanzado del idioma inglés, según estándares internacionales y estándares orientadores disciplinares y pedagógicos emanados del MINEDUC. Nuestro énfasis en las Prácticas Progresivas permite al futuro profesor familiarizarse e interactuar tempranamente con una variedad de contextos escolares y contenidos didácticos.
- Título profesional: Profesor de Educación Media en Inglés
- Grado Académico: Licenciado en Educación | *Asistente Bilingüe en Educación (Salida Intermedia)
- Duración: 8 Semestres
- Régimen: Diurno
- Sedes en que se imparte: Santiago, Concepción, Valdivia y De la Patagonia (Puerto Montt).
- Carrera acreditada 5 años: Desde Octubre de 2015 hasta Octubre de 2020 | Sedes Santiago, Concepción, Valdivia, De la Patagonia (Osorno y Puerto Montt). | Presencial - Diurna | Agencia Acreditadora: Aespigar.
- Decana: Ana Luz Durán Báez (i)
Profesores
Mirsa Beltrán
Directora de Escuela
- Magíster en Lingüística, Universidad de Concepción
- Profesora de Inglés, Universidad de Concepción
Wanda Yáñez
Directora de Carrera Concepción
- Profesora de Educación Media en Inglés, Universidad de Concepción
- Profesora de Educación Básica, Universidad de Concepción
- Magíster en Educación Superior, Universidad Andrés Bello
Paulina Tapia
Directora de Carrera Valdivia
- Magíster de Artes y Filosofía en TESOL, Eastern Michigan University
- Profesor de Educación General Básica, Universidad Austral de Chile
Valeria Muñoz
Directora de Carrera Puerto Montt
- Master of Science in Applied Linguistics, Universidad de Edimburgo, Escocia
- Licenciada en Lingüística, Literatura Inglesa, Pontificia Universidad Católica de Chile
César García
- Doctor en Filosofía con Mención en Literatura General, Universidad de Chile
- Profesor de Estado en Castellano, Universidad de Chile
María Eugenia Ruiz
- Profesora en Educación Media en Inglés, Pontificia Universidad Católica de Chile
Yerko Simisic
- Magíster en Planificación y Gestión Educación, Universidad Diego Portales
- Psicólogo, Pontificia Universidad Católica
Cristina Rosado
- Diplomado en Fundamentos Psicológicos y Pedagógicos de la Docencia Universitaria, Universidad de concepción
- Traductora Inglés-Español, Universidad de Concepción
Andrea Luci
- Magíster en la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera, Universidad Andrés Bello
- Diplomado de Entrenamiento de Mentores, Universidad Alberto Hurtado
- Pedagogía en Educación Básica, Universidad de Playa Ancha
- Licenciado en Educación, Universidad de Playa Ancha
Daniela Appelgren Muñoz
- Magíster en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera, Universidad de Jaén, España
- Licenciada en Educación en Inglés
William Godoy
- Magíster en Lingüística Aplicada, Universidad de Nottingham
- Profesor de Inglés, Universidad de Santiago de Chile
- Licenciado en Educación, Universidad de Santiago de Chile
Marcelo Hernández
- Magíster en Letras con mención en Lingüística, Pontificia Universidad Católica
- Licenciado en Lenguas y Literatura Inglesa, Universidad de Chile
María Consuelo Donoso
- Máster en Lingüística, Universidad de Santiago de Chile
- Profesora de Estado en Inglés, Universidad de Santiago de Chile
Eleanor Rowan
- BA Hons 1st. Class, Victoria University Wellington, Nueva Zelanda
Loreto Bustos
- Master of Arts in TESOL, Greensboro College, North California, USA
- Profesora de inglés
Raúl Escobar
- Magíster of Teaching English as Foreign Language, Funiber – Fundación Universitaria Iberoamericana
- Pedagogía en Inglés, Universidad Católica Blas Cañas
- Licenciado en Educación, Universidad Católica Blas Cañas
Michael Ellsworth
- Bachelor of Arts in Linguistics, Illinois University, Chicago, USA
- Master of Arts in Linguistics, Illinois University, Chicago, USA
Rubén Ortiz Aguilar
- Magíster en Educación, Universidad de Concepción
- Profesor en Educación Básica, Universidad de Concepción
Patrick Carse
- Cambridge Examinator
Whitney Whitnener
- Master in TESOL, Davis University, EE.UU.
Alejandra Romo
- Magíster en Lingüística, Universidad de Chile
- Licenciado en Lengua y Literatura Inglesa, Universidad de Chile
Jesús Soto
- Magíster en Gestión Educacional, Universidad Andrés Bello
- Pedagogía en Filosofía, Universidad de Concepción
Mónica Salcedo
- Pedagogía en Inglés, Universidad de Concepción
Cecilia Bastías
Coordinadora de Prácticas
- Magíster en Ciencias de la Educación, Universidad Católica de la Santísima Concepción
- Profesora de Inglés, Universidad de Concepción
Christian Vera
- Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional, Universidad Andrés Bello
- Psicólogo, Universidad de Concepción
Angie Quintanilla
- Magíster en Lingüística, Universidad de Concepción
- Profesora de Inglés, Universidad de Concepción
Elena Quezada
- Diplomado en Educación Superior, Universidad San Sebastián
- Profesora de Educación Media en Inglés
María Aguirre
- Master of Arts in Professional Development for Language Education, Leeds Metropolitan University, Inglaterra
- Diplomado en Educación Superior, Universidad San Sebastián
- Profesora de Educación Media en Inglés, Universidad de Concepción
- Cambridge Oral Examiner
Alejandra Torres
- Profesora de Educación media en Inglés, Universidad de Concepción
- Profesora Mentora, acreditada por Universidad San Sebastián
- Profesora en Educación Superior, Universidad San Sebastián
Rodrigo Sagredo
- Magíster en Lingüística, Universidad de Concepción
- Licenciado en Educación, Universidad de Concepción
- Profesor de Educación Media en Inglés, Universidad de Concepción
María Teresa Venegas
- Profesora de Educación Media en Inglés, Universidad de Concepción
- Examinadora de International General Certificate of Secondary Education
Hanna Wirnsberger
- Magíster en Artes, mención en Literaturas Hispánicas, Universidad de Concepción
- Profesora de Español, Universidad de Concepción
Leslie Espinoza
- Magíster en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera, Universidad Andrés Bello
- Traductor en Inglés Español, Universidad Andrés Bello
Katherine Comeford
- Bachelor of Fine Arts, Speech Communication, Valdosta State University, EE.UU
Claudia Hipp
- Magíster en TEFL, Universidad Católica de Temuco
- Pedagogía en Inglés , Universidad Austral
Sara Salas
- Profesora de Inglés , Universidad Austral
María Eugenia Da Bove
- Pedagogía en Inglés, Universidad Austral
Carolina Rybertt
- Profesora de Inglés, Universidad Austral
Sylvia Salinas
- Magíster en Educación, Mención Políticas y Gestión Educativa, Universidad Austral
- Profesora de Estado en Inglés, Universidad de Chile
María Davobe
- Pedagogía en Inglés, Universidad Austral de Chile
Eduardo Roldán
- Magíster en Filología, mención Lingüística Aplicada, U. Austral
- Postgraduate Certificate in EFSL, University College of North Wales, United Kingdom
- Profesor de Inglés, Universidad de Chile
Mariela Castillo
- Magister en Alta Dirección, Universidad San Sebastián
- Profesora de Pedagogía Media en Inglés, Universidad Austral de Chile
- Licenciada en Educación, Universidad Austral de Chile
Rosana Alday
- Magíster en Educación, Universidad de La República
- Pedagogía en Castellano, Universidad Austral de Chile
Luis Araya
- Magíster en Educación, Universidad de La República
- Postítulo en Planificación y Gestión de Organizaciones Educativas Inclusivas Pontificia Universidad Católica
- Diplomado “Academic Seminar in Language Pedagogy por Chilean University Professors of English”, Universidad de Southampton, Inglaterra
- Profesor de Inglés, Universidad Austral de Chile
Ana Sylvia Rodas
- Profesora de Inglés, Universidad Austral
Marcela Cárdenas
- Pedagogía en Inglés, Universidad San Sebastián
- Licenciada en Inglés, Universidad Austral de Chile
Miguel Peña
- Psicólogo, Universidad de La Frontera
Sara Sala
- Pedagogía en Inglés, Universidad Austral de Chile
Elizabeth Rae Fisher
- Bachelor of Arts in Philosophy and Linguistics, University of Wisconsin, Madison USA
Mónica Ampuero
- Master in TEFL, Universidad de Jaén, España
- Magíster en Gestión del Saber Escolar, Universidad San Sebastián
- Licenciada en Literatura Inglesa, Universidad Católica de Valparaíso
- Profesora de Inglés, Universidad Católica de Valparaíso
Carlos Barrientos
- Psicólogo, Universidad Alberto Hurtado
Daniela Águila
- Psicólogo, Universidad San Sebastián
Guillermina Monsalves
- Magíster con mención en Administración y Gestión Educacional, Universidad La República
- Pedagogía en Biología y Química, Universidad Austral
Marlis Aros
- Diplomado en Educación Superior, Universidad San Sebastián
- Profesora de Inglés, Universidad Austral de Chile
Pedro Jara
- Profesor de Inglés, Universidad Austral de Chile
- Magíster en Educación, Universidad Metropolitana
Malcolm Rice
- Profesor TESOL, Certificación Universidad de Cambridge
Paz Rice
- Pedagogía en Inglés, Universidad San Sebastián
- Licenciado en Educación, Universidad San Sebastián
Marcelo Triviño
- Pedagogía en Inglés, Universidad Santo Tomás
- Licenciado en Educación, Universidad Santo Tomás
Rodrigo Muñoz
- Magíster en Lingüística, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
- Profesor de Inglés, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Paulina Torres
- Profesora Media en Inglés, Universidad San Sebastián
- Licenciada en Educación, Universidad San Sebastián
Heather Bruyere
- Bachellor en Literatura Inglesa con mención en TESOL, Messiah College, Pennsylvania, EE.UU.
- Diplomado en Metodología de Enseñanza del Inglés, Universidad Alberto Hurtado, Chile
Peter Wenneberg
- Master of Arts en Ciencias Sociales, Universidad de Aalborg, Dinamarca
- Profesor TESOL, Certificación Universidad de Cambridge
Daphne Paredes
- Magister en TESOL, Universidad de Melbourne, Australia
- Profesora de Comunicación en Lengua Inglesa, Universidad Austral de Chile
Karin Herzberg
- Magister en Alta dirección y gestión de Instituciones educacionales, Universidad San Sebastián
- Profesora de Pedagogía Media en Inglés, Universidad San Sebastián
Mónica Salcedo
- Magister en la enseñanza del inglés como segunda lengua, Universidad Andrés Bello
- Pedagogía en Inglés, Universidad de Concepción
Angie Quintanilla
- Doctor ©en Lingüística, Universidad de Concepción
- Magíster en Comunicación y Tecnología Educativa para e-learning, Universidad UNIACC
- Magíster en Lingüística, Universidad de Concepción
- Profesora de Inglés, Universidad de Concepción
Elena Quezada
- Postgraduate Certificate in Professional development for Language Education, Leeds Metropolitan University
- Diplomado en Educación Superior, Universidad San Sebastián
- Profesora de Educación Media en Inglés, Universidad De Concepción
Rodrigo Sagredo
- Master in TEFL, Universidad de León, España
- Magíster en Lingüística, Universidad de Concepción
- Licenciado en Educación, Universidad de Concepción
- Profesor de Educación Media en Inglés, Universidad de Concepción
- Traductor Inglés-Español, Universidad de Concepción
Alejandra Torres
- Magister un Curriculum y Teorías Didácticas, Universidad ARCIS.
- Profesora de Educación media en Inglés, Universidad de Concepción
- Profesora Mentora, acreditada por Universidad San Sebastián
Cecilia Bastías
Coordinadora de Prácticas Concepción
Doctor © en Educación, Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Magíster en Ciencias de la Educación, Universidad Católica de la Santísima Concepción
Profesora de Inglés, Universidad de Concepción
Estelle Van Zyl
- Magíster en Educación de Adultos, Universidad de Sudáfrica, Petroria Sudáfrica
- Licenciada en Literatura, Universidad de Sudáfrica, Petroria Sudáfrica
- Profesor TESOL, Certificación Universidad de Cambridge
Paz Rice
- Master of Arts in Applied Linguistics with TESOL, The University of Sheffield.