Profesores

Rodrigo Fuentealba

Rodrigo Fuentealba Jara

Decano de la Facultad de Ciencias de la Educación

  • Doctor en Ciencias de la Educación, P. U. Católica de Chile
  • Pedagogía en Educación Diferencial con mención en Trastornos del Aprendizaje, U. Metropolitana de Ciencias de la Educación
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Geraldine Jara

Directora de Formación Continua y Postgrados de la Facultad de Ciencias de la Educación

  • Magíster en Educación, mención Educación Inicial, P. U. Católica
  • Educadora de Párvulos, U. de Concepción
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Carola Quinteros

Directora de Escuela y de Carrera Santiago

  • Licenciada en Educación, U. de Concepción
  • Educadora Diferencial mención Deficiencia Mental, U. de Concepción
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Verónica García

Directora de Carrera Concepción

  • Magíster en Planificación y Gestión Educacional y Master en Integración de personas con discapacidad, Universidad de Salamanca
  • Educadora Diferencial mención en Deficiencia Mental y Trastornos Visuales, Universidad de Concepción
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Paulina Salas

Directora de Carrera Valdivia

  • Postítulo en Discapacidad Intelectual, U. de Concepción
  • Especialista en Estimulación Temprana y Rehabilitación en Síndrome de Down, U. de Concepción
  • Educadora Diferencial, menciónTrastornos Específicos de Aprendizaje, U. Austral de Chile
Julio Barrientos

Julio Barrientos

Director de Carrera Puerto Montt

  • Diplomado en Educación, U. Alberto Hurtado
  • Magíster en Desarrollo Cognitivo, mención Evaluación de la Propensión al Aprendizaje, U. Diego Portales y el Institute for the Enhancement of Learning Potential (ICELP) de Israel
  • Profesor en Educación Diferencial mención Trastornos Específicos del Aprendizaje, P. U. Católica de Chile

Daniela Muñoz Iubini

Secretaria de Estudios

  • Magíster(c) en Psicoterapia integrativa, mención infanto-juvenil, Instituto Chileno de Psicoterapia Integrativa de la Universidad Adolfo Ibáñez
  • Certificado EIC (test of english por international communication), nivel profesional avanzado
  • Título de Psicología clínica, mención Neurociencias, Universidad Adolfo Ibáñez

Andrea Cárdenas Altamirano

Coordinadora de Prácticas

  • Doctor (c) en Avances en Investigación sobre Discapacidad, Universidad de Salamanca, España
  • Máster en Integración de Personas con Discapacidad, Universidad de Salamanca, España
  • Psicopedagoga, Universidad de Los Lagos

Hernán Poblete Acevedo

  • Profesor de Enseñanza Media en Matemática e informática educacional, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
  • Licenciado en Educación Matemática, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
  • Pertenece a Red de Maestros 2011, CPEIP, Mineduc

Nathalia Morales Salazar

  • Profesora de Educación Diferencial, mención en Retardo mental, Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación
  • Licenciada en Educación, Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación
  • Postítulo de Psicopedagogía en Trastornos de la comunicación y del lenguaje, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
  • Fonoaudióloga, Universidad Internacional SEK
  • Postítulo en Necesidades educativas especiales e integración IPLACEX

Alejandro Goye Ramírez

  • Postítulo en Educación, sexualidad y afectividad, Universidad de Chile
  • Diplomado en Psicodiagnóstico infantil, Pontificia Universidad Católica de Chile
  • Diplomado en Gestión y liderazgo educativo, Universidad Finis Terrae
  • Psicólogo, licenciado en Psicología, Universidad Santo Tomás

Paulina González

  • Diplomada en Educación de niños con discapacidad: modelos de controversia, Pontificia Universidad Católica de Chile
  • Especialización: Educación de niños con discapacidad, sexualidad y afectividad, depresión y ansiedad en niños, integración sensorial
  • Psicóloga, Universidad Gabriela Mistral

Iván Cifuentes Parra

  • Magíster en Desarrollo cognitivo, mención en Evaluación dinámica de la propensión al aprendizaje, Universidad Diego Portales
  • Magíster(c) en Educación, mención en Currículum y comunidad educativa, Universidad de Chile
  • Postítulo Integración de niños y adolescentes discapacitados a la educación regular, Universidad Diego Portales
  • Diplomado en Competencias directivas genéricas para educación, Universidad del Desarrollo
  • Diplomado en Gestián de calidad de organizaciones educativas, Universidad Andrés Bello
  • Integración social de jóvenes marginales, Centro de Cooperación Internacional-MASHAV. Instituto para el liderazgo, campus de Beit Berl, Israel
  • Niveles I y II del Programa de enriquecimiento instrumental y propuesta teórica del dr. Feuerstein, Universidad Diego Portales
  • Profesor de Educación Diferencial, mención en Trastornos de audición y lenguaje, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

Andrea Rodríguez Sanhueza

  • Profesora de Educación Diferencial, mención en Trastornos de audición y lenguaje, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

Elda Herrera Rodríguez

  • Profesora Educación Diferencial, mención Deficiencia mental, Universidad Austral de Valdivia

Jessica Bastías

  • Magíster en Gestión Educativa, Universidad Andrés Bello
  • Educadora Diferencial, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

Jessica Ortega

  • Profesor de Estado en Física y Matemáticas, Universidad de Santiago
  • Ingeniero en Ejecución en Ambiente, Universidad de Santiago

Ruth Duque

  • Terapeuta Educacional, Universidad Complutense de Madrid
  • Licenciada en Psicología, Universidad Complutense de Madrid

Loreto Villegas Valdivia

  • Magíster en Educación, mención Evaluación, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
  • Postítulo en Trastornos de la Comunicación y lenguaje en niños con dificultades linguísticas sin base audiógena, Universidad Metropolitana Ciencias de la Educación
  • Educadora Diferencial en Trastornos de la Visión, Universidad Metropolitana Ciencias de la Educación

Ximena Rojas

  • Doctora en Ciencias de la Educación, P. U. Católica
  • Postítulo de clínica Infanto Juvenil, P. U. Católica
  • Postítulo en Psicoterapia Experiencial, Instituto de Desarrollo de Personas
  • Psicóloga, P. U. Católica

Ronny Caro

  • Fonoaudiólogo, Universidad Santo Tomás

Alicia Flores

  • Profesora de  Educación Diferencial mención Deficiencia Mental, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Salud
  • Licenciatura  en Educación mención Administración   Educacional, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Salud
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Marco Antonio López

  • Magíster en Educación, mención en Gestión Educacional, Universidad Arcis
  • Profesor Especialista en Educación Diferencial, mención en Deficiencia Mental y Trastornos Específicos del Aprendizaje, Universidad de Concepción

Milena Vega

  • Licenciatura en Educación Preescolar, Universidad de Magdalena, Colombia

Josselyn Sáez

  • Magíster en Gestión, Liderazgo y Política Educativa, Universidad de Concepción
  • Educadora Diferencial mención Trastornos Específicos del Lenguaje, Universidad de Concepción

César García

  • Doctor en Filosofía con Mención en Literatura General, Universidad de Chile
  • Profesor de Estado en Castellano, Universidad de Chile

Hernán Miranda Jerez

  • Magíster en Educación, mención gestión escolar, Universidad Mayor
  • Diplomado en Gestión Estratégica, U. del Desarrollo
  • Diplomado en Gestión Educativa, Universidad de Chile
  • Licenciado en Educación, UMCE
  • Especialización en Matemática FIDE primaria-CPEIP
  • Profesor en Educación General Básica, U. Talca

Ingrid Moreno

  • Pedagogía en Educación Básica, Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Luciano Allende

  • Licenciado en Filosofía, Universidad de Artes y Ciencias Sociales ARCIS

José Gutiérrez Lillo

  • Postítulo de Psicopedagogía en Trastornos de la comunicación y del lenguaje, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
  • Postítulo Integración, Universidad Academia de Humanismo Cristiano
  • Magíster© en Educación, mención Integración, Universidad Academia de Humanismo Cristiano
  • Licenciado en Educación, Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación
  • Profesor de Educación Diferencial, mención en Trastornos específicos del aprendizaje, Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación

María Paz Gómez

  • Psicólogo, P. Universidad Católica de Valparaíso

Olga Vargas

  • Profesora en Educación Diferencial mención Deficiencia Mental Trastornos Específicos del Aprendizaje, Universidad de Concepción

Carmen Campos Aguilera

  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad Austral de Chile
  • Pedagogía en Educación Diferencial, mención Deficiencia Mental, Universidad Austral de Chile
  • Magíster en Educación Superior, mención Pedagogía Universitaria, Universidad Católica de la Santísima Concepción

Ximena Aguilera

  • Profesor de Estado en Educación Diferencial en Trastornos del Aprendizaje, Universidad de Los Lagos
  • Magíster en Educación Diferencial mención Audición y Lenguaje, Universidad Mayor

Marcela Rubilar

  • Magíster en Artes con Mención en Literaturas Hispánicas, Universidad de Concepción
  • Profesor de Español y Licenciada en Educación con mención en Español, Universidad de Concepción

Marcela Seeger

  • Profesora Especialista Educación Diferencial, mención Deficiencia Mental y Trastornos Específicos del Aprendizaje, Universidad de Concepción

Rodrigo Pradenas Aravena

  • Profesor Educación Diferencial Mención Deficiencia mental, Universidad de Concepción
  • Profesor Educación Básica, Universidad de Concepción
  • Licenciado en Educación, Universidad de Concepción
  • Magíster en Educación, Universidad de Concepción

Verónica Villarroel Rodríguez

  • Profesora de Educación Diferencial mención Deficiencia Mental, Universidad Austral de Valdivia
  • Postítulo de Educación Diferencial mención Trastorno de la Comunicación, Universidad Mayor
  • Magíster en Educación Diferencial mención en Trastornos de la Comunicación, Universidad Mayor

Maritza Rebolledo

  • Profesora Educación Diferencial mención Audición y Lneguaje, Universidad Austral de Chile
  • Magíster en Gestión Educacional, Universidad de Talca

Ema Escobar Jaque

  • Profesora en Educación Diferencial con Mención en Deficiencia Mental, Universidad de Concepción
  • Licenciada en Educación Diferencial con Mención en Deficiencia Mental, Universidad de Concepción

Pedro Bustos

  • Magíster en Educación mención Evaluación de los Aprendizajes, Universidad Católica de la Santísima Concepción
  • Profesor de Historia y Geografía, Universidad de Concepción

Alejandro Soto Fuentes

  • Licenciado en Fonoaudiología, Universidad Andrés Bello
  • Fonoaudiólogo, Universidad Andrés Bello
  • Candidato a Magíster en Audiología, Universidad Andrés Bello

Loreto Mansilla

  • Educadora Diferencial, mención T.E.A. y Deficiencia Mental, Universidad de Concepción
  • Magíster en Educación Diferencial Trastornos de la Comunicación, Universidad Mayor

Marianela Herrera

  • Profesora Educación Diferencial mención Audición y Lenguaje, Universidad Austral de Chile
  • Magíster en Educación, Universidad de Concepción

Daniel Fernández Contreras

  • Magíster en Didáctica de la Matemática, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
  • Profesor de Matemática y Computación, Universidad de Concepción

Jesús Soto

  • Magíster en Gestión Educacional, U. Andrés Bello
  • Pedagogía en Filosofía, U. de Concepción

Herman Johnson

  • Pedagogía en Filosofía, Universidad de Concepción
  • Licenciado en Educación, Universidad de Concepción

Ángela Arriagada

  • Psicólogo, Universidad de Concepción

Nataly Meza

  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad de Concepción

María Hidalgo

  • Magíster en Educación Diferencial, Universidad Mayor
  • Magíster en Educación, Universidad de Concepción
  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad de Concepción
  • Educadora de Párvulos, Universidad de Concepción

Magaly Quiroga

  • Magíster en Docencia para la Educación Superior, Universidad Andrés Bello
  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad Católica de la Santísima Concepción

Christian Vera

  • Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional, Universidad Andrés Bello
  • Psicólogo, Universidad de Concepción

Fabiola Monsalve

  • Sociólogo, U. de Concepción

Tatiana Morales

  • Pedagogía en Educación Diferencia, Universidad de Concepción
  • Pedagogía en Educación Básica, Universidad de Concepción
  • Psicólogo, Uniacc

Marlene Valdés

  • Magíster en Educación Diferencial con mención en Trastornos de la Educación, Universidad Mayor
  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad Católica del Norte
  • Educadora de Párvulos, Universidad Mayor

Sandra Manríquez

  • Pedagogía en Educación Diferencia, Universidad La República
  • Educador de Párvulos, U. Católica de la Santísima Concepción
  • Pedagogía, especialista en trastornos del aprendizaje, U. Católica de la Santísima Concepción

Braulio Fernández

  • Licenciado en Matemática, Universidad de Concepción

Gabriela Pastene

  • Magíster en Docencia Universitaria, Universidad del Desarrollo
  • Psicólogo, Universidad del Desarrollo

Ximena Henríquez

  • Pedagogía en Educación Básica, Pontificia Universidad Católica de Chile

Marlene Silva

  • Pedagogía en Educación Diferencia, Universidad de Concepción
  • Licenciado en Educación, Universidad de Concepción

Valeska Monsalve

  • Pedagogía en Educación Diferencial, Instituto Profesional Providencia

Marta Ramírez

  • Magíster en Psicopedagogía, Universidad del Desarrollo
  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad de Concepción

Nataly Chávez

  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad San Sebastián

Alejandra Gómez

  • Magíster en Educación, Universidad de Concepción
  • Pedagogía en Educación Diferencia, Universidad de Concepción

Karina Vidal

  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad de Concepción
  • Licenciada en Educación, Universidad de Concepción

María Cortés

  • Pedagogía en Matemática, Universidad de Concepción

Laura Molina

  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad de Chile

Fabiola Pozo Olea

  • Psicopedagoga, Licenciada en Educación Diferencial , Especialista en Trastornos Específicos de Aprendizaje,  Universidad de Los Lagos
  • Magíster en Psicología Educacional, Universidad Mayor, Temuco

Carolina Oyarzún

  • Fonoaudiólogo, Universidad de Valparaíso

Jeannette Lavalle

  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad Católica de Temuco
  • Psicólogo, Universidad Santo Tomás

Lorena Sepúlveda Reyes

  • Asistente Social, Licenciado en Trabajo Social, Universidad Autónoma de Chile
  • Postítulo en Mediación Familiar para tribunales de Familia, Universidad de la Frontera

Karem Acuña

  • Profesora de Español, Universidad Católica de Chile

Yessica Soto

  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad Austral de Chile

Paula González

  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad Austral de Chile

Daniela Klesse

  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad de Los Lagos

Yennifer Baldovino

  • Pedagogía en Educación Diferencia, Universidad Católica de Temuco

Paulette Obreque

  • Magíster en Neurociencias Cognitivas y Necesidades Educativas Especiales
  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad Católica de Temuco

Laura Medina

  • Psicólogo, Universidad San Sebastián

Maciel Acuña

  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad de Los Lagos

Marisa Sarmiento

  • Educación Diferencial, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

Claudia Hernández

  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad de Los Lagos

Francisco Paiva

  • Psicólogo, Pontificia Universidad Católica de Chile

María Berger

  • Pedagogía en Matemática y Física, Universidad Austral de Chile

Javiera Salazar

  • Terapeuta Educacional, Universidad Austral de Chile
  • Licenciatura en Ciencias de la Educación, Universidad Austral de Chile

Carmen Birke

  • Magíster en Educación y Formación Universitaria, Universidad San Sebastián
  • Psicóloga, P. Universidad Católica

Juana Soto

  • Maestría en Ciencias en Matemática Educativa, Instituto Politécnico Nacional
  • Ingeniero en Computación e Informática, Universidad Austral de Chile

Alejandra Negrín

  • Doctorado en la especialidad de Asesoramiento Educativo Familiar, Centro Universitario Villanueva, España
  • Magíster en Educación en la especialidad de Asesoramiento Educativo Familiar, Centro Universitario Villanueva, España
  • Pedagogía en Educación Diferencial, Universidad Austral de Chile