Perfil del egresado

• Buscamos formar un educador integral e íntegro, con un conocimiento riguroso tanto en Historia y en Geografía, con dominio de habilidades, metodologías y tecnologías educativas que permitan desarrollarse con excelencia académica en el mundo profesional y contribuir al mejoramiento sustantivo de la calidad de la educación. Esto implica contar con Prácticas Progresivas de la especialidad desde el segundo año de la carrera.
• Nuestra visión de la historia reconoce a la persona como el actor fundamental de los eventos y procesos históricos. Solamente las personas y los pueblos que son depositarios y continuadores de su memoria y tradición, pueden vivir el presente con convicción  y transcurrir en él enriqueciendo y fortaleciendo su identidad cultural. Los alumnos que se forman en nuestra universidad comprendan que el estudio y enseñanza de la historia no se reduce a una mera crónica. La historia requiere de un pensamiento sobre el significado y sentido de la misma.
• Es fundamental para la formación, restablecer el vínculo, hoy día olvidado, entre historia y geografía, puesto que las culturas, civilizaciones o sociedades, no pueden ser comprendidas sin un conocimiento exhaustivo del medio natural.

¿POR QUÉ ESTUDIAR PEDAGOGÍA MEDIA EN HISTORIA Y GEOGRAFÍA EN LA USS?

• Becas hasta el 100% del arancel por la duración de la carrera.
• Carrera Acreditada 4 años.
• Prácticas desde segundo año.
• Universidad con mayor crecimiento puntaje PSU en la carrera, en los últimos 5 años. (Fuente: Índice CSE)
• 1ª Universidad privada en el ranking de puntajes sobre 600 puntos en pedagogías.
• Carrera adscrita a la “Beca Vocación de Profesor”, Ministerio de Educación.
• Único programa acreditado que entrega el grado académico de Bachiller en Historia y Geografía al término de los dos primeros años de carrera.
• Plan de estudios contempla la obtención de un Diploma acreditado en “Gestión del Patrimonio Cultural”.
• Plan de Estudio organizado con claras líneas temáticas de formación.
• Académicos de excelencia con trayectoria en la enseñanza universitaria y secundaria.